9-

 

 

 

 

 

 

10-

 

 

 

 

1-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 5 ـ

 

 الف) زبان شناسي 4 نمره

))قواعدي که به ما کمک مي کند تا بتوانيم از ترکيب تکواژها يا واژه هاي مناسب ، گروه هاي مناسبي بسازيم چه ناميده مي شود ؟    

))آهنگ هر يک از جمله هاي زير چگونه است ؟   

       الف) هيچ مي داني چرا چون موج / در گريز از خويشتن پيوسته مي کاهم ؟

        ب) چنين شتابان به کجا مي رويد ؟

)) با الگوي هجايي زير يک تکواژ بسازيد .    

      صامت + مصوّت + صامت + صامت

)) . . . . . . . . . .. يکي از واحدهاي معنادار زبان است که از يک يا چند تکواژ ساخته مي شود و مفهومي مستقل دارد .

)) جايگاه درنگ ميان واژه اي را در اين عبارت مشخص کنيد .  

                                    آن جا آشپزخانه ندارد .

)) آيا ساختن اين تکواژها امکان پذير است ؟ چرا ؟   

                           ( پچش چشمش )

)) منظور از واحدهاي زبر زنجيري زبان چيست ؟ توضيح دهيد .   

 

ب) دستور 8 نمره

)) هسته ي گروه اسمي « اين دو کتاب درسي »را بيابيدوتعدادواج هاي آن را بنويسيد.   

 

))هر يک از واژه هاي « درختان » و « مي نويسند »چند تکواژ دارند ؟

 

)) جمله ي زير را به کمک گذرا کردن فعل ( با رعايت زمان ) به جمله چهار جزئي با مفعول و متمم تبديل کنيد . ( شخص فعل اختياري است )   

                                               او از تنهايي ترسيد

 

 ))فعل کدام عبارت درست است ؟ دليل خود را توضيح دهيد .

الف) دسته ي عزاداران حسيني از مسجد حرکت کردند .

ب) هر کسي حرفي زد .

))اگرتنها اجزاء اصلي جمله رادرنظربگيريم يک جمله ساده حداقل وحد اکثر چند جزء دارد ؟  

)) از مصدر « بستن » دوم شخص مفرد ماضي استمراري و مضارع اخباري بسازيد .  

))در جمله ی زير کدام واژه معادل « است » محسوب مي شود :

« زندگي يعني هدف داشتن »

))با توجه به جمله ي زير ، به سؤال ها پاسخ دهيد .  

 او چشم هايش را آهسته باز کرد و گفت : « عاقبت اين نور مرا کور خواهد کرد. »

 الف) يک نهاد ، يک مفعول و يک مسند معين نماييد .

ب) فعل جمله ي اول را مجهول کنيد .

 ج) وجه و زمان فعل جمله ي آخر را بنويسيد .

))تفاوت معنايي فعل « گرفت » را در دو جمله ي زير نشان دهيد و سپس مشخص نماييد که هر جمله با توجه به اين فعل ها چند جزئي است ؟  

      الف) پليس مجرم را گرفت .

       ب) هنگام دويدن ، ناگهان عضلات پايم گرفت .

)) یک جمله ی ساده بنویسید که هم متتم قیدی( اختیاری) داشته باشد و هم متتم فعلی ( اجباری)

 

ج) نگارش 5 نمره

))عبارت هاي زير را ويرايش کنيد .    

      الف) سارق را دستگير و به زندان بردند .             

       ب) يک افسر حفاظت دشمن يک گلوله در کرد و کلّه ي يکي از مخالفان را زد .

))عام ترين و رايج ترين راه تشريح چيست ؟    

)) بيت زير را با جابه جايي مختصري به نثر معيار برگردانيد .

       اگر هوشمندي به معني گراي               که معني بماند نه صورت به جاي

 

))در باز نويسي يک مطلب به چه نکاتي بايد توجه کرد ؟ ( 2 مورد )     

 

))يک بند در مورد « برف و زمستان  » بنويسيد .     

 

 

 

 

 

))مقاله ها از نظر شيوه ي نوشتن به چند گونه تقسيم مي شوند؟يک موردرا نام ببريد.

 

 ))روش هاي گردآوري اطلاعات را براي نوشتن زندگي نامه بنويسيد.(4 مورد)

 

د) املا و بياموزيم 3 نمره

))شکل درست همزه « ء  » را در کلمه هاي زير بنويسيد .  

      اشم / ء / زاز

      ملج / ء /

))صامت هاي ميانجي اين واژه ها را بنويسيد . 

 سبزيجات   هفتگی

)) تفاوت آوايي و املايي « سنبل و خواب » را مشخص کنيد و توضيح دهيد .

))در کدام يک از واژه هاي زير « ان » نشانه ي جمع است ؟ 

       گيلان سپاهان بيگانگان نياکان

))املاي صحيح کلمات نادرست زير را بنويسيد .  

سطوت سلطنت ـ صدای بعمد ـ ثقبه و سوراخ ـ منافق و صد چهره ــ نغذ و دلکش

 وحله ی اول ــ القاء و آموزش ــ وزر و وبال